千人同心，則得千人之カ；萬人異心，則無一人之用。為培養(yǎng)科研院干部職工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)能力的領(lǐng)導(dǎo)者，2019年1月8日上午，科研院邀請(qǐng)到蘭州大學(xué)管理學(xué)院管理教育研究所所長(zhǎng)，管理學(xué)博士，經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，企業(yè)管理專業(yè)碩士生導(dǎo)師李志遠(yuǎn)教授給我們講解了團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升的生動(dòng)一課。

李志遠(yuǎn)老師用最合理團(tuán)隊(duì)西游記師徒四人的例子將團(tuán)隊(duì)話題引入。從管理的系統(tǒng)認(rèn)知與工作使命，團(tuán)隊(duì)建設(shè)的困境與障礙，卓越團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升三方面形象生動(dòng)、貼近實(shí)際的進(jìn)行講解，使我們深受啟發(fā)。

　　李志遠(yuǎn)教授說，一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)就是要像這師徒四人一樣，用其所長(zhǎng)，有共同的目標(biāo)，完善的制度，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的協(xié)作與溝通。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)這個(gè)大氛圍中，需要克服三點(diǎn)：1．自以為是：2．自我限制；3．缺乏痛苦。在個(gè)人執(zhí)行力方面，張志遠(yuǎn)教授引用的關(guān)于雄鷹重生的例子讓大家受益匪淺。

李志遠(yuǎn)老師的精彩講座，為我們注入了新的思想，開拓了新的思路。眾人拾柴火焰高，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是一個(gè)有意識(shí)地選擇并能表達(dá)出來的方向，它運(yùn)用團(tuán)隊(duì)成員的才能和能力，促進(jìn)組織的發(fā)展，使團(tuán)隊(duì)成員有一種成就感。在我們成功挑戰(zhàn)每一個(gè)項(xiàng)目的背后，自始至終都是我們所有隊(duì)員共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)整體，只有相互信賴、互相支持，做好自己應(yīng)該做好的每一步，才能將我們的集體打造成個(gè)富有戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上和凝聚力較強(qiáng)的企業(yè)文化氛圍，需要廣大干部職員工齊心協(xié)力去解決這個(gè)問題，這樣才能使執(zhí)行力的問題得到足夠重視，也オ能把提高執(zhí)行力當(dāng)作經(jīng)?；墓ぷ鱽碜ズ米?shí)，企業(yè)的發(fā)展才有希望。

審稿：楊云霞　撰稿：馬曉惠